大数据对经管类专业统计学教学的影响及新模式研究

发布时间：2021-11-04 15:31

　　大数据时代,数据的特征发生改变,数据量巨大,类型多样,产生的速度快,且价值密度低,这些特征给经管类专业统计学课程的教学带来了极大的挑战。本文首先基于大数据的特征分析了大数据对高校经管类专业统计学教学产生的一些影响,在此基础上提出应结合专业特点,优化统计学的教学内容,强化实践性教学,培养学生统计软件操作能力,并注重教师团队的培养,在教学过程中发挥集体的作用,培养出适应社会发展的综合型人才。 

【文章来源】：科教导刊(下旬). 2019,(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 大数据对高校经管类专业统计学教学的影响
    1.1 数据的类型更加多样
    1.2 抽样统计思想的转变
    1.3 传统的教学方法与方式不满足当前统计学教学的需求
2 构建大数据时代经管类专业统计学课程教学的新模式
    2.1 结合专业的特点，优化教学内容
    2.2 强化实践性教学，培养学生统计软件操作能力
    2.3 注重教师团队的培养
3 结束语



本文编号：3476008