“经济学原理”课程思政教育实现路径探索

发布时间：2021-12-11 19:45

　　"经济学原理"是大学人文社科通识教育的核心课程之一,将思政教育贯穿于"经济学原理"通识教育的全过程,深入发掘通识课程思政教育理论资源,推进通识课程思政教育教学方法改革创新,健全通识课程思政教育考核评价机制,提出"调整教学内容、创新教学方法、完善评价机制"三位一体的"经济学原理"通识课程思政教育实现路径,实现"知识传授"和"价值引领"有机统一,能够帮助学生传承红色基因、提升大学生价值选择能力。 

【文章来源】：黑龙江教育(高教研究与评估). 2019,(08)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

“经济学原理”课程思政教育实现路径（一）调整教学内容，注重“术道结合”通识课程思政教育实现路径

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3535284