特色小镇视域下的高职经管类专业教学质量BSC评价研究

发布时间：2022-12-23 22:20

　　特色小镇是新型城镇化与乡村振兴的重要结合点,也是促进经济高质量发展的重要平台。高职院校经济管理类专业教学对接小镇建设、提升专业教学质量、服务地方经济社会发展,是区域职业教育的战略选择。BSC模式对高职经管类专业教学质量评价具有重要的应用价值,导入该模式从财务、客户、内部流程和学习与成长等四个维度评价专业教学质量,对不断调整专业教学、对接特色小镇建设、助力地方乡村振兴战略实施具有现实意义。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 问题的提出
2 高职经管类专业教学质量BSC评价的应用价值
    2.1 平衡计分卡发挥战略导向功能
    2.2 平衡计分卡提供系统性分析框架
    2.3 平衡计分卡发挥动态监测和调控的功能
3 特色小镇视域下的高职经管类专业教学质量BSC评价的具体应用
    3.1 财务层面
    3.2 客户层面
    3.3 内部流程层面
    3.4 学习与成长层面
4 特色小镇视域下的高职经管类专业教学质量BSC量化考核


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于构建区域经济发展水平评价指标体系的思考——以粤东四市2011年数据为例[J]. 孙警.  顺德职业技术学院学报. 2013(01)
[2]平衡计分卡在高校特色专业建设中的应用[J]. 苏志霞,王兰爽.  中国人力资源开发. 2011(12)
[3]平衡记分卡理论与实务问题研究[J]. 何建国,赵澄.  财会月刊. 2011(07)
[4]高等职业教育教学模式设计研究——知识管理的视角[J]. 张旭翔,施泽波,丁涛.  职业技术教育. 2010(31)
[5]平衡计分卡理论的发展演进[J]. 杜胜利.  经济导刊. 2007(12)



本文编号：3725519