广东省应用型高校经管类人才核心竞争力培养指标构建——基于AHP层次分析法

发布时间：2024-01-23 13:04

　　随着我国社会经济转型升级发展,对应用型经管类人才的要求愈加严苛,培养具有核心竞争力的应用型人才是应用型高校亟待解决的关键问题。本文在分析国内应用型高校核心竞争力体系构建的文献基础上,结合问卷调查,运用层次分析法(AHP)从"知、行、管、创"即"学习与提升能力、实践能力、管理能力、创新创业能力"四个方面构建应用型经管类人才核心竞争力培养指标体系,为新时代高校人才核心竞争力培养提供借鉴。

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【文章目录】：
引言
一、概念界定
二、应用型高校经管类大学生核心竞争力指标的建立
    1.评价指标的选取
三、实证研究
四、“知、行、管、创”指标下的人才培养思考



本文编号：3882710