基于“T”型人才培养模式的体验式实验课程体系建设
发布时间:2024-04-20 22:14
论文在研究"T"型人才培养模式的基础上,提出了将人才培养融入课程体系建设中,打破传统的以单一目标为导向的实验课程建设,构建了基于"T"型人才培养模式的体验式实验课程体系,并将其应用于经管类专业课程建设中,取得了良好的效果。
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【部分图文】:
本文编号:3960009
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图1信管专业“T”型人才培养理论模型
信管专业是集计算机、管理与一体的交叉专业,旨在培养适合社会、企业需求的应用型人才。对信管专业学生培养而言,要求学生在掌握数学理论、计算机理论、经营管理理论、法律及外语知识的基础上,根据兴趣及特长具备一项精湛的专业能力,如程序开发与设计、数据处理分析与挖掘、信息管理与电子商务等。之....
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