基于社会需求导向适时调整经管类专业建设的应对策略——以贵州轻工职业技术学院工商管理专业建设调整为例

发布时间：2024-06-07 23:25

　　随着我国经济快速发展,企业组织结构和社会组织结构也会改变,对从业人员的综合素质产生了新的诉求。为满足对人才不同种类、不同层次的社会需求,各大院校人才培养在转向应用型人才的过程中就面临如何转型与调整的问题。以贵州轻工职业技术学院为研究对象,采用访谈法和调查问卷法对部分毕业生和在校生进行调查,分析工商管理专业如何适应社会需求问题,按岗位→岗位所需要能力→岗位知识→对应课程这一逻辑关系为核心构建了对接设置课程体系,最后指出工商管理专业现阶段应致力于改革教育培养模式具体方法及措施,以及今后加大学校硬件、完善运行有针对性的机制和制度等保障措施,旨在促进工商管理专业人才培养的适用性、特色性,从而更好地服务于当地经济。

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【文章目录】：
一、问题的提出
    （一）高职工商管理大部分毕业生就职于中小型企业，同时中小企业的基层管理队伍学历以高职为主流
    （二）工商管理类专业毕业生的工作岗位具有多样性
    （三）用人单位对毕业生的职业素养和道德品质特别看重，尤其是敬业精神。
    （四）
二、我校现阶段工商专业应对策略
    （一）重新定位培养目标
    （二）重新定位办学方向，确定核心技能，细化各岗位技能标准
    （三）专业发展方向调整
        1. 根据市场调研重新进行专业发展定位
        2. 横向联合办学，建议增加半年在校时间
        3. 以赛促学
        4. 师带徒实习
    （四）强化实践性教学，注重学生职业能力、职业素质培养
        1. 教师在理论课教学过程中，主要采用“项目
        2. 教学中强调采用互动式交流教学。
        3. 构建和加强完整的富有实战性教学环节。
        4. 鼓励学生体验社会生活。
        5. 充分利用第二课堂活动加强学生综合素质。



本文编号：3991111