论先秦义利思想及其当代价值

发布时间：2017-08-05 20:00

  本文关键词：论先秦义利思想及其当代价值

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【摘要】： 中国古代经济思想包含着道德的起源、作用及其与经济的关系问题,而形成于先秦时代的“义利之辨”就是中国经济思想的渊源和核心。在先秦义利思想中,“义”一般指代的是倡导公平正义的社会道德规范,“利”一般指代的是追求利益的社会经济活动。“义”作为社会行为规范,以一种“潜制度”的面目出现,其本身即具有满足人们精神性需要的属性,因而其具有一定的精神价值和社会价值。先秦研究“义”的价值与物质财富“利”的价值的关系,其实质是探讨道德与经济之间的关系。对“义”、“利”的价值评价贯穿先秦时期经济思想争论的始终,形成了众说纷纭,百家争鸣的学术繁荣局面。研究这一时期形成的义利思想,一方面能够较为全面的把握中国古代经济思想发展的渊源和核心,另一方面能够为当代营造和谐社会提供一些历史借鉴。 基于以上认识,本文对先秦义利思想及其当代价值进行了研究。在分析过程中,本文以先秦各思想流派的义利观及其之间的争论为线索,运用历史与逻辑的分析方法,综合各派思想的异同之后,将先秦的义利思想分为四种不同类型,即重义轻利、重利轻义、义利皆轻、义利皆重。通过分别研究其各自的起源、发展和内在逻辑,分析先秦义利思想的历史地位和理论意义,最后结合其特点对中国当代构建和谐社会的需要提出了若干建议。本文通过对先秦义利观的研究,希望阐释这样一个观点,在构建和谐社会的过程之中,在创建解决中国问题的经济学的道路上,我国古代历史上重要的经济思想仍然可以发挥其理论指导的巨大作用。 本文的创新之处在于,对四种类型先秦义利思想其各自的源头,发展,影响进行历史的和逻辑的分析;结合当代的经济理论和社会实际对先秦义利思想得出新的理解和认识;此外,本文在分析义利观时主要从经济思想史的视角出发,但同时也从经济伦理学、社会学等学科的研究视角对其进行分析,这也是本文特点之一。
【关键词】：先秦 义利思想 中国古代经济思想史 当代价值
【学位授予单位】：西北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：F092.2
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 绪论7-16
• 1.1 研究背景和研究意义7-8
• 1.1.1 研究背景7-8
• 1.1.2 研究意义8
• 1.2 文献综述8-14
• 1.2.1 国外文献综述8-9
• 1.2.2 国内文献综述9-14
• 1.3 主要内容和研究思路14
• 1.4 基本理论和研究方法14-15
• 1.5 创新和不足之处15-16
• 2 义利思想的范畴16-21
• 2.1 “义”的溯源16
• 2.2 “利”的溯源16-17
• 2.3 义利关系的经济学解释17-21
• 2.3.1 马克思主义经济学的角度17-18
• 2.3.2 西方经济学的角度18-19
• 2.3.3 中国经济思想史的角度19-21
• 3 重义轻利的义利思想21-26
• 3.1 重义轻利思想的起源21-22
• 3.2 重义轻利思想的代表人物及其观点22-24
• 3.2.1 孔子的义利思想22-23
• 3.2.2 孟子的义利思想23-24
• 3.3 对重义轻利思想的评价及其意义24-26
• 4 重利轻义的义利思想26-31
• 4.1 重利轻义思想的起源26-27
• 4.2 重利轻义思想的代表人物及其观点27-29
• 4.2.1 商鞅的义利思想27-28
• 4.2.2 韩非的义利思想28-29
• 4.3 对重利轻义思想的评价及其意义29-31
• 5 义利皆轻的义利思想31-38
• 5.1 义利皆轻思想的起源31-32
• 5.2 义利皆轻思想的代表人物及其观点32-37
• 5.2.1 老子的义利思想32-33
• 5.2.2 杨朱的义利思想33-35
• 5.2.3 庄子的义利思想35-37
• 5.3 对义利皆轻思想的评价及其意义37-38
• 6 义利皆重的义利思想38-46
• 6.1 义利皆重思想的起源38-39
• 6.2 义利皆重思想的代表人物及其观点39-44
• 6.2.1 墨子的义利思想39-40
• 6.2.2 《管子》作者的义利思想40-42
• 6.2.3 荀子的义利思想42-44
• 6.3 对义利皆重思想的评价及其意义44-46
• 7 结论:先秦义利思想的当代价值46-52
• 7.1 先秦义利思想的历史影响46-48
• 7.1.1 先秦义利思想的总结46-47
• 7 1.2 先秦义利思想在中国经济思想史上的影响47-48
• 7.2 先秦义利思想对当代的影响48-52
• 7.2.1 “重义轻利”和“重利轻义”的误区48-49
• 7.2.2 “义利皆轻”在当代社会的运用49-50
• 7.2.3 “义利皆重”是当代社会的正确选择50-52
• 参考文献52-55
• 致谢55-56
• 攻读硕士学位期间科研成果和所获奖励56

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