陕西基层农技员精准培训研究
本文关键词:陕西基层农技员精准培训研究
【摘要】:农业技术推广人员的素质,是农业技术推广与转化成效的关键。大幅度、高质量地培训,是提高基层农业技术推广人员综合素质的重要途径。基层农业技术推广人员培训欲持续提质增效,需要提高培训的精准性。本文将陕西基层农业技术推广人员培训放在农技推广体系建设情况的大背景下展开,引入人力资本理论、培训理论、建构主义学习理论,运用文献法、问卷调查法、个案方访谈法,通过对基层农业技术推广人员状况的统计分析,概述了近年培训现状与存在问题,找出了影响基层农业技术推广人员精准培训的制约因素,提出了相应的对策建议。本文主要研究内容为五部分:(1)对陕西基层农技推广体系及农业技术推广人员队伍情况作了简明阐述。介绍了陕西农技推广体系建设情况,基层农业技术推广人员队伍现状。(2)归纳总结出了基层农技员的培训需求,从需求类型、影响需求的因素、需求分析几个方面加以具体阐述。(3)详细描述了陕西基层农业技术推广人员培训的现状。主要包括数量、类型、培训的主要内容、主要模式等。(4)从不同层面分析了影响基层农业技术推广人员精准培训开展的主要因素。从政府主管部门、培训机构、参训单位、农业技术推广人员自身等四层面进行详尽分析。(5)提出了陕西基层农业技术推广人员精准培训的对策建议。着重从政府主管部门、培训机构、农技推广机构、学员自身四个层面提出了:转变政府培训服务理念、完善培训工作机制,加强培训机构能力建设、发挥学员主体作用、激发农技推广机构活力等相应的对策建议。通过研究,得出以下主要结论:(1)陕西基层农业技术推广人员培精准培训,是一项复杂的系统工程,有效解决精准培训难题,做好精准培训工作,关键是要更新培训理念、创新工作机制。(2)拓展培训供给主体,创新培训模式,建立培训协调机制,优化培训考评体系。(3)做好精准需求调研,解决好“被需求”现象;精准确定培训主题,对各种不同类型的农业技术推广人员采取有针对性的培训;(4)不能搞只重数量不重质量的“任务式培训”;激发培训对象的“自我提升”意愿。(5)基层农业技术推广人员精准培训要取得实效,必须改革创新,减少盲目性,增强针对性,协同发力,共同推进。
【学位授予单位】:西北农林科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:F324.3
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,本文编号:1230844
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