义务教育费用减免与农村居民消费关系研究——基于CHNS数据的DID模型分析

发布时间：2017-12-30 14:21

本文关键词：义务教育费用减免与农村居民消费关系研究——基于CHNS数据的DID模型分析　出处：《财经问题研究》2017年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文运用中国健康与营养调查(CHNS)微观住户数据,采用双重差分(DID)模型对农村居民消费受农村义务教育政策冲击所产生的效果进行经验研究。研究发现:农村义务教育费用减免政策对农村居民消费具有负向效应,主要表现在对低收入家庭消费的抑制作用上。这种负向效应更多地是由于农村低收入家庭增加了子女入学支出,在收入既定的条件下减少了消费支出。这说明要想提高农村居民的消费水平,绝非仅仅依靠减免农村义务教育费用一项政策可以改变的。
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【作者单位】：武汉大学经济与管理学院;
【基金】：国家社会科学基金青年项目“财政分权、政府竞争与基本公共服务均等化研究”(13CJL013) 国家自然科学基金青年项目“收入不平等代际传递与财政支出干预设计:评估技术及应用”(71503187)
【分类号】：F323.8;G522.3
【正文快照】： 教育作为一种能够直接有效地优化劳动力配置、提升人力资本质量的重要公共服务,能有效地改善农村生产结构、增加农村收入、促进农民消费。然而,义务教育的作用具有时滞性,这期间各级政府之间的专项转移支付力度不够、政策设立不规范、与教育政策相关的配套措施不健全等因素都

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