农村公共产品项目式供给的问题与对策研究 ——以南宁市西乡塘区忠良村为例
发布时间:2021-12-23 02:21
探索如何有效的建设社会主义新农村是社会主义新农村提出之后的重点工作,在建设社会主义新农村过程中,农村公共产品在农村地区的建设和发展过程中占有举足轻重的地位。但是,传统的农村公共产品供给效率低,远远不能满足农村的建设和发展,特别是税费改革之后,传统的农村公共产品的供给模式显得更加的捉襟见肘,这些年来在农村公共产品的供给问题上国家出台了很多政策,学术界也纷纷研究了农村公共产品的供给问题,也给出了很多建议。在政府及社会各界的努力下,探索出了一种新型的农村公共产品供给模式即农村公共产品项目式供给,它是一种自上而下的供给机制。自农村公共产品项目式供给实施以来,在很大程度上解决了公共产品供给效率低、供给总量不足的问题,农村公共产品供给水平得到了明显的提高。但随着时间的推移和考察,农村公共产品项目式供给的弊端也逐渐显露出来,如在项目式供给均衡性、项目式供给权利结构、项目式供给管理等方面存在很多问题,因此产生了马太效应、村级组织财权与事权弱及项目资金非生产性消耗等突出问题,这些问题严重阻碍了项目式供给的高效运行。因此,深入剖析农村公共产品项目式供给存在的问题,进而完善农村公共产品项目式供给的对策,才能...
【文章来源】:南宁师范大学广西壮族自治区
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
忠良村示意图
成农民在农村公共产品项目式供给中影响力低、形式化参与的原因是由因引起的。国农民知识文化水平普遍偏低,这是造成农民在农村公共产品项目式供的主要内部原因。虽然我国已实施九年义务教育多年,但是我国大部分是处在高中和初中阶段,对于很多政策的理解和解读不到位,也缺乏对农村地区,对于各项政策的宣传力度不够,农民获取政策信息往往是通比较落后的信息传播途径,从而对于很多政策只是一知半解。由于自身获取信息的渠道比较少也比较落后,所以很多时候他们对于很多公共决的认识,他们往往会对一些立竿见影的公共产品比较热衷,而对于一些利益的公共产品则比较冷淡。所以往往提出的意见缺乏科学性和长远性影响力比较低。笔者查阅忠良村的相关人口材料,并重点整理了村民受忠良村现有人口 1678 人,其中满 18 周岁以上的有 1255 人。从受教育 18 周岁以上村民总体受教育程度较低,仅接受初中及初中之下的教育 65.58%,接受过高中或中专教育的 257 人,占 20.48%,有大专或本科4%,硕士及以上的 5 人,占 0.40%,高学历的人群很少。(如图 5-1 所
【参考文献】:
期刊论文
[1]农村项目制供给“内卷化”及其消解[J]. 张昊. 经济研究导刊. 2019(01)
[2]陕西农村公共产品供给问题研究[J]. 张雪绸,宁梓熙. 经济研究导刊. 2018(36)
[3]如何做好基础设施建设项目招标管理工作[J]. 黄树娟. 企业改革与管理. 2018(22)
[4]村庄公共物品项目化供给:困难及对策[J]. 王惠琴,莫秋桂. 农村经济与科技. 2018(21)
[5]我国农村公共产品供给制度探究[J]. 秦秋香. 现代商业. 2018(29)
[6]村级“财权”与农村公共治理——基于广东清远市农村“资金整合”试点的考察[J]. 桂华. 求索. 2018(04)
[7]以利为利 财政关系与地方政府行为[J]. 周飞舟. 山西财税. 2018(01)
[8]浅谈我国农村公共产品供给的问题及对策[J]. 曹璐迪. 河北企业. 2018(01)
[9]当前我国农村公共产品供给面临的困境及其原因分析[J]. 吴冰琪. 经济研究导刊. 2017(35)
[10]关于农村公共产品供给困境分析[J]. 矫晓明. 农家参谋. 2017(21)
硕士论文
[1]农村公共产品项目制供给问题研究[D]. 余成龙.华中师范大学 2018
[2]“项目下乡”模式的治理困境及对策研究[D]. 郭清岁.福建师范大学 2016
[3]乡村旅游促进新型城镇化发展机制研究[D]. 何一飞.广西师范学院 2016
[4]农村公共产品项目式供给逻辑与支持网络[D]. 李蓓.浙江师范大学 2014
[5]政府在农村公共产品多元化供给体系中的主导作用研究[D]. 崔新玲.西北大学 2008
[6]中国农村公共产品项目式供给研究[D]. 刘文高.华中科技大学 2007
本文编号:3547583
【文章来源】:南宁师范大学广西壮族自治区
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
忠良村示意图
成农民在农村公共产品项目式供给中影响力低、形式化参与的原因是由因引起的。国农民知识文化水平普遍偏低,这是造成农民在农村公共产品项目式供的主要内部原因。虽然我国已实施九年义务教育多年,但是我国大部分是处在高中和初中阶段,对于很多政策的理解和解读不到位,也缺乏对农村地区,对于各项政策的宣传力度不够,农民获取政策信息往往是通比较落后的信息传播途径,从而对于很多政策只是一知半解。由于自身获取信息的渠道比较少也比较落后,所以很多时候他们对于很多公共决的认识,他们往往会对一些立竿见影的公共产品比较热衷,而对于一些利益的公共产品则比较冷淡。所以往往提出的意见缺乏科学性和长远性影响力比较低。笔者查阅忠良村的相关人口材料,并重点整理了村民受忠良村现有人口 1678 人,其中满 18 周岁以上的有 1255 人。从受教育 18 周岁以上村民总体受教育程度较低,仅接受初中及初中之下的教育 65.58%,接受过高中或中专教育的 257 人,占 20.48%,有大专或本科4%,硕士及以上的 5 人,占 0.40%,高学历的人群很少。(如图 5-1 所
【参考文献】:
期刊论文
[1]农村项目制供给“内卷化”及其消解[J]. 张昊. 经济研究导刊. 2019(01)
[2]陕西农村公共产品供给问题研究[J]. 张雪绸,宁梓熙. 经济研究导刊. 2018(36)
[3]如何做好基础设施建设项目招标管理工作[J]. 黄树娟. 企业改革与管理. 2018(22)
[4]村庄公共物品项目化供给:困难及对策[J]. 王惠琴,莫秋桂. 农村经济与科技. 2018(21)
[5]我国农村公共产品供给制度探究[J]. 秦秋香. 现代商业. 2018(29)
[6]村级“财权”与农村公共治理——基于广东清远市农村“资金整合”试点的考察[J]. 桂华. 求索. 2018(04)
[7]以利为利 财政关系与地方政府行为[J]. 周飞舟. 山西财税. 2018(01)
[8]浅谈我国农村公共产品供给的问题及对策[J]. 曹璐迪. 河北企业. 2018(01)
[9]当前我国农村公共产品供给面临的困境及其原因分析[J]. 吴冰琪. 经济研究导刊. 2017(35)
[10]关于农村公共产品供给困境分析[J]. 矫晓明. 农家参谋. 2017(21)
硕士论文
[1]农村公共产品项目制供给问题研究[D]. 余成龙.华中师范大学 2018
[2]“项目下乡”模式的治理困境及对策研究[D]. 郭清岁.福建师范大学 2016
[3]乡村旅游促进新型城镇化发展机制研究[D]. 何一飞.广西师范学院 2016
[4]农村公共产品项目式供给逻辑与支持网络[D]. 李蓓.浙江师范大学 2014
[5]政府在农村公共产品多元化供给体系中的主导作用研究[D]. 崔新玲.西北大学 2008
[6]中国农村公共产品项目式供给研究[D]. 刘文高.华中科技大学 2007
本文编号:3547583
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