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大学教育的社会服务功能探究——以艺术院校参与社区文化建设为例

发布时间:2021-02-05 22:24
  在当下知识经济飞速发展的时代,大学的社会服务性功能更加凸显。大学是社会文化发展的一股中坚力量,随着社会文化需求的不断扩大,促进大学利用自身的特点和优势更好地为社会服务。艺术院校参与社区文化建设就是大学音乐资源服务于社会的具体表现。 

【文章来源】:北方音乐. 2019,39(22)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、大学艺术教育参与社区文化建设的目的
二、大学教育参与社区文化建设的主体方式
三、大学教育参与社区文化建设的具体实施方式
    (一)建立艺术实践基地
    (二)参与社会公共文化演出
    (三)开展艺术普及教育活动
    (四)利用网络等平台开展艺术普及教育
四、完善大学教育资源参与社区文化建设的对策建议
    (一)加强对于大学教育资源参与社区文化建设的认识
    (二)打造符合社区居民需求的品牌文化产品
    (三)参与社区规划设计,打造社区文化艺术特色
五、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]地方高校教育资源与社区音乐文化建设的优化与利用——以四川省乐山为例[J]. 张俊萍.  大众文艺. 2014(24)
[2]高校参与社区音乐教育的若干思考[J]. 许冰.  艺术研究. 2006(04)
[3]社区文化与建设和谐社区[J]. 李国弟,周育诚.  浦东开发. 2006(05)
[4]上海高校参与社区文化建设的方式与促进机制[J]. 赵佩琪,陈挥,陈铿.  社会. 2004(04)



本文编号:3019680

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