校政行企模式下的长白山讷殷文化产业研究
发布时间:2021-03-12 15:08
为大力开展民办本科高校促进地方区域经济发展,提高毕业生创业、就业水平,国内许多民办本科高校都开始了"政、行支持,校、企合作"的新模式,该模式通过由政府搭建电商平台、高校提供电子商务相关师资科研力量、电商行业学会带头、电商企业大力支持的方式创建发展线上线下相结合或成立文创电商学院,既创新了应用型改革机制,又顺应了教育部发展趋势。通过与当地政府、企业合作大力发展当地支柱性产业,开发未成形旅游资源,挖掘当地历史文化,提升文创软实力建设,为打造当地品牌贡献力量。分析环节中仍存在的问题并提出合理解决方案,进一步形成有体系、可循环的发展模式。
【文章来源】:文化创新比较研究. 2019,3(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 校政行企电商模式的必要性
2 长白山讷殷部历史文化产业发展的必要性
2.1 长白山讷殷部历史文化的由来
2.2 长白山历史文化的重要载体
2.3 软实力的开发与体现
3 校政行企电商模式的研究与实践
4 合作模式下解决的问题
5 合作新模式下的发展路径
5.1 明确发展目标
5.2 优先开展师资队伍建设
【参考文献】:
期刊论文
[1]文化自信背景下的中国动漫文创产业现状反思[J]. 汪保群. 电影评介. 2017(24)
[2]长白山文化的符号特征及传播价值[J]. 朱洁蕾. 苏州教育学院学报. 2017(01)
[3]高职院校服务地方政校行企模式研究[J]. 刘效壮. 当代职业教育. 2016(12)
本文编号:3078522
【文章来源】:文化创新比较研究. 2019,3(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 校政行企电商模式的必要性
2 长白山讷殷部历史文化产业发展的必要性
2.1 长白山讷殷部历史文化的由来
2.2 长白山历史文化的重要载体
2.3 软实力的开发与体现
3 校政行企电商模式的研究与实践
4 合作模式下解决的问题
5 合作新模式下的发展路径
5.1 明确发展目标
5.2 优先开展师资队伍建设
【参考文献】:
期刊论文
[1]文化自信背景下的中国动漫文创产业现状反思[J]. 汪保群. 电影评介. 2017(24)
[2]长白山文化的符号特征及传播价值[J]. 朱洁蕾. 苏州教育学院学报. 2017(01)
[3]高职院校服务地方政校行企模式研究[J]. 刘效壮. 当代职业教育. 2016(12)
本文编号:3078522
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/whjj/3078522.html