艺术类本科课程设置问题及对策

发布时间：2022-01-10 05:35

　　本文研究了艺术类本科课程在存在的课程安排不合理、教学资源有限、管理不完善、教学规律难寻等问题,提出了改革课程模式、扩展教学资源、创新教学模式等针对性的方法解决存在的问题。本研究对未来高校艺术类的课程改革起到一定的帮助。 

【文章来源】：戏剧之家. 2019,(36)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、艺术类本科课程设置问题
    （一）课程安排不够合理
    （二）教学资源有限
    （三）课堂教学管理不完善，规律难寻
二、艺术类本科课程设置问题的对策
    （一）改革课程模式。
    （二）扩展教学资源。
    （三）创新教学模式。


【参考文献】：
期刊论文
[1]综合性大学艺术类课程教学管理现状及改革路径[J]. 陈晶瑞.  新西部. 2019(21)
[2]多元环境下高校艺术设计基础课程问题及探索[J]. 周文敏.  艺术评论. 2019(03)
[3]高校微课建设与应用问题研究——从教学管三个角度[J]. 廖吉林,杨加猛.  物流工程与管理. 2018(10)
[4]信息管理和电子商务专业融合创新创业教育的实践模式探索[J]. 陈岩,王蕾.  现代经济信息. 2017(19)
[5]慕课在中国大学的发展现状及其改进趋向[J]. 张子伊,宋淑鸿.  现代教育科学. 2016(08)
[6]高校生态经济学课程双语教学新探索[J]. 李嘉.  江苏科技信息. 2016(10)
[7]博弈论课程的教学策略研究[J]. 王虹.  信息系统工程. 2016(02)
[8]高校艺术类课程体系改革的思路与对策[J]. 王海.  教育与职业. 2014(14)



本文编号：3580146