基于“非遗”传承人才培养的现代学徒制探索——福建艺术职业学院培养传统工艺美术人才试点项目分析

发布时间：2017-08-29 06:39

  本文关键词：基于“非遗”传承人才培养的现代学徒制探索——福建艺术职业学院培养传统工艺美术人才试点项目分析

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【摘要】：为了解决福建省传统工艺美术产业后继人才尤其是非物质文化遗产传承人才匮乏的状况,2013年福建省文化厅决定依托福建艺术职业学院实施"送教入企、传承非遗"校企合作办学试点,共同培养珠宝制作、木雕等传统工艺美术人才。试点项目探索的办学模式,致力于解决"非遗"传承人才培养的"制度"创设问题,是在当代文化生态与产业发展条件下"官——产——学"协同创新的一个地域小样本,同时结合了职业教育的改革方向,探索"现代学徒制"在文化产业领域的实现模式。
【作者单位】： 福建艺术职业学院;福建师范大学美术学院;
【关键词】： 非遗传承 工艺美术 职业教育 送教入企
【基金】：2014年度福建省社会科学规划课题《送教入企:创建工艺美术“非遗”产业化的可能途径与对策研究》的阶段性成果,课题编号:2014B190
【分类号】：J12
【正文快照】： 非物质文化遗产传承人的培养大都是通过传统师徒制的口传心授方式,难以纳入现代学校教育体系中进行规模化、系统化的人才培养。这也是导致许多非物质文化遗产在社会现代化进程中容易被边缘化、容易陷入尴尬发展困境的一个重要原因。也正是由于这种传承的香火容易熄灭,才迫切需

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本文编号：751862