材料科学与工程专业集中性实践教学的改革实践
发布时间:2018-01-11 19:08
本文关键词:材料科学与工程专业集中性实践教学的改革实践 出处:《安徽工业大学学报(社会科学版)》2016年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:集中性实践教学由于受客观条件限制,教学效果不理想。可以通过加强实习基地的建设、开设新的集中性实践教学课程、实施实行本科生导师制等有效提高实践教学质量。
[Abstract]:Due to the limited objective conditions, the teaching effect is not ideal for centralized practical teaching. We can improve the quality of practice teaching by strengthening the construction of practice base, setting up new centralized practical teaching courses, and implementing undergraduate tutorial system.
【作者单位】: 安徽工业大学材料科学与工程学院;
【基金】:安徽高校省级质量工程教学研究重点项目(2014jyxm115,2013jyxm065) 安徽工业大学2014年校级特色专业建设项目:以材料物理和功能材料为专业方向、理工融合的材料科学与工程特色专业建设
【分类号】:TB30-4;G642.4
【正文快照】: 所谓集中性实践教学,一般是指除课程基本理论知识的课堂教学外,旨在加强学生对专业理论知识的深入理解和应用、使学生获得更高职业技能和更好职业道德所进行的一系列集中实践活动。[1]目前,高校的集中性实践教学活动主要包括参观、调研、实习(含金工实习、认识实习和生产实习
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1 岳大鹏;焦洋;刘耿;石劲松;;基于典型省份对比的我国入境游客流量时间分布集中性计算与差异分析[J];资源开发与市场;2011年07期
2 孙m,
本文编号:1410825
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