高分子材料与工程专业新生研讨课的教学改革与实践

发布时间：2017-09-21 18:09

  本文关键词：高分子材料与工程专业新生研讨课的教学改革与实践

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【摘要】：新生专业研讨课作为我校高分子材料与工程专业新生入学教育的重要内容,它的建设和发展对于大一新生对本专业的了解和学习方法的掌握是非常关键的。本文主要对高分子材料与工程专业的新生专业研讨课的教学内容和教学方法进行探讨,新生专业研讨课的教学内容主要包括详细的专业介绍、专业讨论课程和实践操作课程、专业思想教育,教学方法除了采取了传统的课堂讲授外,还有课堂讨论、课堂探究及实验、专家讲座。
【作者单位】： 武汉纺织大学材料科学与工程学院;
【关键词】： 高分子材料与工程专业 新生入学教育 专业研讨课程 实践
【基金】：武汉纺织大学重点教学研究项目(2015JY007) 2016年武汉纺织大学教学研究项目(2016016)
【分类号】：TB324-4;G642
【正文快照】： 引言新生研讨课源于19世纪中期的德国高校的“小组研讨课”和19世纪后期美国高校的“新生教育课程”,该课程目的是帮助新生选课及适应全新的大学环境和学习方法,完成由中学阶段向大学阶段的过度[1]。中国高校引入新生研讨课的时间很晚,2003年,清华大学率先开设了学术性角色转

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1 李月明;顾幸勇;范学运;汪永清;江向平;;无机非金属材料工程专业规范实践体系的构建[J];理工高教研究;2007年03期

2 ;[J];;年期

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本文编号：896074