新形势下船电专业教学标准制定的思考

发布时间：2021-06-25 18:06

　　从分析船电专业教学标准现状出发,确定船电专业教学标准制定的影响因素,制定船电专业教学标准体系框架,进而思考船电专业教学标准制定的对策,为船电专业教育教学发展出一份力。 

【文章来源】：教育现代化. 2020,7(37)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

船电专业教学标准体系框架简图

【参考文献】：
期刊论文
[1]船电专业人才培养质量保障体系的探索与实践[J]. 荣辉,俞万能,张中刚,杨志荣.  集美大学学报(教育科学版). 2019(03)
[2]课程思政:高校专业课教学融入思想政治教育的实践路径[J]. 田鸿芬,付洪.  未来与发展. 2018(04)
[3]基于珠海产业体系的高职船机课程开发研究[J]. 李军利,周庆玲.  教育现代化. 2016(29)
[4]职业教育国家专业教学标准开发需求调研报告[J]. 徐国庆,唐正玲,郭月兰.  职教论坛. 2014(34)



本文编号：3249685