船舶与海洋工程学科及专业建设的思考与建议
发布时间:2021-09-06 20:46
分析国内船舶与海洋工程学科布局及现状,对比国外大学在相关研究领域的发展趋势,深入探讨中国在船舶与海洋工程学科建设中存在的问题,从统一本科专业和学科分类、整合涉海类工学学科、设立海洋学学科门类等方面提出船舶与海洋工程学科及专业建设的建议,并给出相关学科设置的初步参考方案。
【文章来源】:航海教育研究. 2020,37(04)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、引言
二、船海学科国内外发展现状
1.国内学科分布情况
2.国外研究领域及分布情况
3.对比分析
三、船海学科发展的几点建议
1.统一本科专业和学科分类
2.整合涉海类工学学科
3.设立海洋学学科门类
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“双一流”建设背景下高校学科建设的应对[J]. 王建华. 高等理科教育. 2020(01)
[2]面向智能船舶的航海类新工科人才培养刍议[J]. 邢辉. 高等工程教育研究. 2017(06)
[3]“双一流”建设中的学术突破——论大学学科、专业、课程一体化建设[J]. 周光礼. 教育研究. 2016(05)
本文编号:3388147
【文章来源】:航海教育研究. 2020,37(04)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、引言
二、船海学科国内外发展现状
1.国内学科分布情况
2.国外研究领域及分布情况
3.对比分析
三、船海学科发展的几点建议
1.统一本科专业和学科分类
2.整合涉海类工学学科
3.设立海洋学学科门类
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“双一流”建设背景下高校学科建设的应对[J]. 王建华. 高等理科教育. 2020(01)
[2]面向智能船舶的航海类新工科人才培养刍议[J]. 邢辉. 高等工程教育研究. 2017(06)
[3]“双一流”建设中的学术突破——论大学学科、专业、课程一体化建设[J]. 周光礼. 教育研究. 2016(05)
本文编号:3388147
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/chuanbolw/3388147.html