基于职业导向的航海类专业人才培养模式探究
本文关键词:基于职业导向的航海类专业人才培养模式探究
更多相关文章: 生涯发展 人才培养模式 航海类专业 职业能力
【摘要】:针对航海类专业人才培养目标与学生就业去向的不对称性问题,结合STCW公约马尼拉修正案对人才培养带来的新挑战,调查分析相关高校现行人才培养模式的具体情况,讨论人才培养的内涵,提出以职业生涯发展为导向的航海类专业人才培养的目标,构建CASVE(沟通-分析-综合-评估-执行)人才培养模式,搭建四维一体的培养运行平台。
【作者单位】: 武汉理工大学能源与动力工程学院;
【关键词】: 生涯发展 人才培养模式 航海类专业 职业能力
【基金】:2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究专项(15Z040)
【分类号】:G642;U675-4
【正文快照】: 1背景分析1.1航海类专业人才培养的困境STCW公约马尼拉修正案根据目前航海过程中出现的新问题,在不降低原有人才培养标准和目标的前提下作了若干修正和补充。新公约要求航海院校培养的学生既需要具有爱岗敬业精神、团队协作、同舟共济等良好的职业素养,又需要具有熟练的专业技
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,本文编号:883421
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