自主构建软件能力培养实训系统研究——以应用型高校电气工程及其自动化专业为例

发布时间：2017-06-18 11:13

  本文关键词：自主构建软件能力培养实训系统研究——以应用型高校电气工程及其自动化专业为例，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目前电气工程及其自动化专业软件能力培养中存在以知识学习为目标、实践和实训缺少专业性和系统性、商业化实训平台不能很好支持设计和开发型实训、学生缺乏学习兴趣和动力等主要问题,自主设计和开发实训系统是一种可行的解决方案。实训系统的需求和功能分析,应突出开放性、系统性、专业性和实用性特点;在此基础上设计和开发实训系统的物理结构和软件结构。该实训系统可用于课程教学中的知识点学习和知识链学习、面向对象程序设计能力培养、专业应用能力培养。
【作者单位】： 上海应用技术大学工程创新学院;
【关键词】： 自主构建 实训系统 软件能力 电气工程 面向对象程序设计
【基金】：2016年上海本科重点教学改革项目“从‘教育供给侧’改革应用型人才培养模式的研究与实践”(项目编号:沪教委高[2016]37号(68))
【分类号】：TM76-4;G712
【正文快照】： 核以书面考试为主。结果是部分学生会考试,但不会一、引言编程,部分学生连书面考试都不能一次性通过,忽略在万众创新、大众创业和建设创新型国家的大了程序设计、开发能力的培养。背景下,培养大学生创新实践能力成为高校特别是(二)实训平台不完善应用型高校的重要目标之一。应

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1 记者 徐敏;自主构建良好网络生态环境[N];解放日报;2005年

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本文编号：459054