工学结合模式下电气自动化专业课程开发研究.pdf
本文关键词:工学结合模式下电气自动化专业课程开发的研究,由笔耕文化传播整理发布。
网友2982835315近日为您收集整理了关于工学结合模式下电气自动化专业课程开发研究的文档,希望对您的工作和学习有所帮助。以下是文档介绍:中图分类号: G40UDC: 300诃{l£密级学校代码硕士学位论文公开(中职教师)工学结合模式下电气自动化专业课程开发的研究Research on Curriculum Development ofElectricalAutomation Specialty under the Pattern bining Working with Learning研究生姓名指导教.师学科专业研究方向论文开题日期邢贵宁刁哲军教授课程与教学论课程教学2011年5月8日二。一二年五月‰筝尤JD毒●-学位论文原创-陛声明本人所提交的学位论文《工学结合模式下电气自动化专业课程开发的研究》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者(签名):i举揍螽年月闩。指导教师确认c签名,舫年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)论文作者(签名)=.i!¥舞自指导教师(签名)年月日 j 年月a缚,一同摘要随着中国经济的飞速发展,中国企业生产技术与甓达国家先进生产技术的快速接轨,对企业生产人员提出了更高的要求,培养什么样的职业人才,如何培养职业人才成为职业院校普遍关注的问题。电气自动化专业是职业院校普遍开设的一个电类专业,其专业内容与工业控制联系密切,如何能跟L电气自动化技术的发展,电气设备的更新换代,将电气自动化专业教学内容与企业要求挂钩,使该专业毕业生适应企业岗位的需求,是该专业首罂考虑的问题。工学结合的教学模式在许多发达国家已经取得了很大的成功。德国的“双元制”、澳大利亚的“新学徒制”、新加坡的“教学工厂”、韩国的“产学合作”等工学结台教育模式发展历程说明,此种教学模式能有力促进经济的发展。建立适合工学结合教育模式的课程体系是职业学校的首要任务,特别对于社会需求较多的电气自动化专业技能人才,急需我们进行该专业课程体系的开发,将技能人才的培养与岗位需求紧密结合起来。本文通过调查目前职业学校电气自动化专业课程设置及课程开发现状,企业职业能力要求及岗位用工情况,在分析工学结合模式课程开发基本原则的基础上,对工学结合模式下电气自动化专业课程开发进行了系统的研究,井从课程目标、课程内容及其结构、课程教学标准、课程评价标准和师资队伍建设等几个方面提出了该专业课程开发策略。关键词:工学结合电气自动化专业课程开发AbstractWith the rapid development of Chinese economy,Chinese enterprise productiontechnokI方and developed eourdrles advanced productiontechnology offast standards,totheenterprise production personnel put forward higher request Wlaat kind ofprofessional talentscultivation,how to cultivate professional talent to e a professional colleges andconceFllElectrical automation is professional colleges and opened a electricity class specialized,the professional content and indus仃ial control contact close,how to keep up with thedevelopment of electrical automation technology,electrical equipment renewal,eleclriealautomation major teaching content panies require the hook,make the students toadapttothe demand ofenterprise post,isthemajorproblem offirst bining teaching mode in many developed countries have made great essGermany's”dual system”.Auslralia’s“new apprentice system”.the Singapore“teachingfactory”.South Korea’s”the eo—operative”work—integrated learning education mode thatdevelopment course,such teaching model call promote the development of the economyEstablish a suitable engineering education mode with the course system ofvocational schoolisthefirsttask,particularlyfor socialneedsmore electrical automationmajortechnicaltalents,and needs fof theprofessional devdopmem of course system.talent culfi-fatinn and bining post requirementThis article through the investigation of electric automation currently vocational schoolcurriculum and curriculum development present situation,the enterprise professional capacityrequirements and post recruitment.anMyzes the work-integrated hiaming model curriculumdeveLopment basic priaeiphi.on t11e basis of work-integrated learning mede of eleeaieautomation development course of the system,and fi-om
12>
播放器加载中,请稍候...
系统无法检测到您的Adobe Flash Player版本
建议您在线安装最新版本的Flash Player 在线安装
本文关键词:工学结合模式下电气自动化专业课程开发的研究,由笔耕文化传播整理发布。
,本文编号:95332
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/dianlidianqilunwen/95332.html