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基于翻转课堂的“模拟电子技术”课程教学模式改革与实践初探

发布时间:2017-10-13 22:31

  本文关键词:基于翻转课堂的“模拟电子技术”课程教学模式改革与实践初探


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【摘要】:翻转课堂是近年来教育改革和教育创新的热点话题之一。为了适应此新的教育教学形势,我校工科研究试验班开展了"模拟电子技术"翻转课堂教学模式的试点工作。本文主要介绍了SPOC网站的建设、翻转课堂教学模式的具体实施和考核方式3个方面的内容。试点结果表明,翻转课堂教学模式有利于提高学生的自主学习能力和分析、解决问题的能力,但要真正发挥翻转课堂教学模式的优势,还需要师生共同努力克服困难。
【作者单位】: 南京航空航天大学电子信息工程学院;
【关键词】模拟电子技术 翻转课堂 SPOC
【基金】:南京航空航天大学2015年校本科教学改革与建设项目“现代电子技术A(2)翻转课堂教学模式探索”(项目编号:1501JG0401K)
【分类号】:G434;TN710-4
【正文快照】: 0引言“模拟电子技术”是电子电气信息类专业的一门重要的专业基础课和技术基础课,主要介绍模拟电子技术的基本理论、基本知识和基本技能。通过本课程的学习使学生在“模拟电子技术”的基础知识及实践能力方面得到较为系统的培养和训练;为学生在模拟电路的分析、设计和应用等

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本文编号:1027449

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