工程教育专业认证背景下数字电子技术实验改革
本文关键词: 项目式教学 虚拟网络平台 数字电子技术 实验成绩考核体系 出处:《实验室研究与探索》2017年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:为配合工程教育专业认证要求,学校从实验内容、教学模式和成绩考核体系三个方面对数字电子技术基础实验进行改革。依托项目式教学,建立分解-综合层次化实验内容体系,不仅培养学生分析解决问题的工程能力,还培养了学生的综合工程思维模式;利用国家示范教学中心网站,构建虚拟网络辅助教学平台和预约平台,为学生提供纵横向延伸的学习资源,同时提高师生工作学习效率;参考CDIO工程训练模式,构建科学量化的成绩考核评价标准,最大程度上激发学生实验学习的积极性,提高学生实验水平。实践证明,数字电子技术基础实验的改革是符合工程教育专业认证要求的,提高了学生学习主动性,扎实了学生基本实验技能,培养了学生工程应用的能力。
[Abstract]:In order to meet the requirements of engineering education specialty certification, the school reformed the basic experiment of digital electronic technology from three aspects: experiment content, teaching mode and achievement examination system. The establishment of decomposition-synthesis hierarchical experiment content system not only trains the students' engineering ability to analyze and solve problems, but also raises the students' comprehensive engineering thinking mode. Using the website of the National Model Teaching Center to construct the virtual network-assisted teaching platform and the reservation platform to provide students with the learning resources extending horizontally and longitudinally and at the same time to improve the working efficiency of teachers and students; Referring to the CDIO engineering training model, this paper constructs a scientific and quantitative evaluation standard of achievement evaluation, to stimulate the students' enthusiasm of experimental learning to the greatest extent, and to improve the students' experimental level, which is proved by practice. The reform of the basic experiment of digital electronic technology accords with the requirement of engineering education specialty certification, improves the students' initiative in learning, solidifies the students' basic experimental skills, and cultivates the students' ability of engineering application.
【作者单位】: 燕山大学电气工程学院;
【分类号】:G642.4;TN79-4
【正文快照】: _ s 工程教育专业认证指以保证与改进高校工程技术 领域相关专业的教育质量为目的,由专业认证机构对高校相关专业进行评估,以确定其是否达到既定的专业最低标准的一种资格认定[M]。随着经济的全球化和工程技术职业的全球化发展,工程教育专业认证在国内外已引起广泛重视[5—7]
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,本文编号:1468312
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