电子信息科学与技术专业建设的研究

  本文关键词：电子信息科学与技术专业建设的研究，由笔耕文化传播整理发布。

在我校电子信息科学与技术专业的建设中,本文提出了以超大规模集成电路的设计、实现与应用作为特色的建设思路,从课程体系的设置、专业核心能力的培养和专业建设的主要措施等方面进行了探讨和实践。我们多年的实践取得了明显的成效,证明了其可行性与有效性。

第3 4卷

第 4期

电气电子教学学报 J 0URN EE AL 0F E

Vo . 4 No 4 13 .

21 0 2年 8月

Au . 01 g2 2

电子信息科学与技术专业建设的研究 谭会生，朱晓青，易吉良 (南工业大学电气与信息工程学院，南株洲 4 20 )湖湖 108 摘要：在我校电子信息科学与技术专业的建设中，本文提出了以超大规模集成电路的设计、实现与应用作为特色的建设思路，从课程体系的设置、专业核心能力的培养和专业建设的主要措施等方面进行了探讨和实践。我们多年的实践取得了明显的成效，证明了其可行性与有效性。

关键词：电子信息科学与技术；专业特色 中图分类号： 6 2 G4 文献标识码： A文章编号：0 80 8 (0 2)40 1-3 10 -6 6 2 1 0 -0 30

Re e r h o o e so a n t u to fElc r n c s a c fPr f si n lCo sr c in o e t o i I o m a i n Sce c n Te hn lg nf r to i n e a d c o o y TAN l s e g,Z Hl-h n i HU a - i g,YIJ - a g Xio qn i in l ( ol eo l tcl n no t nE gneig ua nvrt ehooy Z uhu4 20 C ia C lg e r a dI r i n i r,H nn U i syo Tcnl, h zo 10 8,hn ) e fE c i a f ma o e n ei f g

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t n aeds se n rc cd e ak be so i a o u r o c i S c e s i c i v d t r u h ma y y a s o r c ie,a o e t e sbi t n a iiy u c s sa h e e h o g n e r fp a t c spr v d i fa i l y a d v d t . s i l Ke wor s:e e to i n o mai n s in e a d tc n l g; oe so a h r c e itc y d lc r n c i fr to c e c n e h oo y prf s in lc a a trsi s

电子信息科学与技术专业是教育部 19年重 98 新规划命名的新专业，属学科方向为电子信息科所

色培养。课程设置以器件一算法一设计一实现为主 线，侧重于超大规模集成电路 V S的设计、 LI实现及应用。主要包括如下课程 J。

学类。该专业是借助电子和光电子技术去获取、传递、理、处存储和使用信息的理论和技术，含电子包科学与技术和计算机科学与技术两个主干学科。

( )理系列课程：高等数学”“程数学” 1数“,工，“学物理”,数学物理方法”“大“,固体物理”“和电 磁场理论基础”;

1本专业的课程体系 我校电子信息科学与技术专业的培养方向侧重 于集成电路设计与应用专业方向。

() 2电路电子系列课程：电路”“拟电子技“,模术”“字电子技术”“频电子线路”“ MO ,数，高和 C S集成电路”; ( )号处理系列课程：信号与系统”“字 3信“,数信号处理”“和离散与随机系统”; ( )子系统实现系列课程： c语言程序设 4电“计”“向对象程序设计”“片机技术”“ S,面，单，D P技

我校于 20 -07年对电子信息科学与技术专 0620业的人才培养方案进行了修订。修订的原则是：紧扣专业培养目标，出专业基本素质培养，出综合突突应用能力培养，突出实践动手能力培养，出专业特突

收稿 E期：0 2 1 6修回日期：0 20—0 l 21- -; 00 2 1-4 1基金项目：湖南工业大学教育教学改革教学之星专项( 0 1 0, 2 1 C 3)湖南省教育厅大学生研究型学习与创新性实验计划项目( 0 92

5。 20 -2 )第一作者：谭会生 (9 6),, 16 -男硕士，副教授，主要从事 E DA技术、 S数字信号处理、 VL I嵌入式系统等研究，ma:useg 1d 6 .O E i hi n2 n@13 CB l h

  本文关键词：电子信息科学与技术专业建设的研究，，由笔耕文化传播整理发布。