“特色化”班级建设实践研究实施方案——以电子电器应用与维修专业为例

发布时间：2017-06-14 07:09

  本文关键词：“特色化”班级建设实践研究实施方案——以电子电器应用与维修专业为例，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近年来普通中等专业学校的生源质量客观上存在着大幅度的下滑,学生对学习普遍缺乏自信,尤其是进入专业课学习环节基础的限制使理论学习没有吸引力,兴趣的缺乏使实践上没有了主动性,甚至影响到了学生综合德育素质的培养和提高,使学生在校期间的成长因此而受到影响,这已成为学校教育的一个难题。
【作者单位】： 甘肃省平凉职业技术学院;
【关键词】： 特色化 建设 方案
【分类号】：G712;TN07-4
【正文快照】： 1活动方案背景这学期,电子电器应用与维修班全面进入专业课程学习阶段,意味着从基础理论为主的学习转入以专业理论和专业技能学习为主的阶段,专业理论的“高深”,使一些同学已开始望而却步,开始进入“惯性”环节,寻找兴趣的激活方式已是当务之急。2活动内容和目标通过有组织、

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