基于“竞赛进课堂”的校本教材开发的心得体会——以省级“电子设计与制作”竞赛为例

发布时间：2017-06-28 00:12

  本文关键词：基于“竞赛进课堂”的校本教材开发的心得体会——以省级“电子设计与制作”竞赛为例，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：以省级"电子设计与制作"竞赛为平台,开展高职"竞赛进课堂"的校本教材开发,培养学生的专业技能,同时提高教师的教学水平,推动高职电子信息类的专业的教学改革。
【作者单位】： 上饶职业技术学院;
【关键词】： 校本教材 竞赛进课堂 电子设计与制作
【分类号】：G712;TN0-4
【正文快照】： 历年来我院选拔学生参加省级及以上电子竞赛均取得不错的成绩,经统计:省级以上电子设计竞赛学生获奖三等奖及以上达150余项。参赛学生均通过教师在学生课外时间长期培训选拔出来的,为了使更多的电子类学生参与到竞赛培训当中,提高学生的专业水平,同时也使我院参加电子设计竞赛

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本文编号：491787