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“高频电子线路”启发式教学方法探讨

发布时间:2017-08-27 08:00

  本文关键词:“高频电子线路”启发式教学方法探讨


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【摘要】:"高频电子线路"是电子信息类学科的重要学科基础课程。针对应用型本科院校"高频电子线路"课程中普遍存在的难教和难学问题,从教学实践的角度出发,本文提出了以教师为主导学生为主体的启发式教学方法,包括实际应用电路分析法、仿真实验设计法和项目式教学法,提高了课程的教学质量,达到了较好的教学效果。
【作者单位】: 中国地质大学长城学院;
【关键词】高频电子线路 启发式教学 项目式教学
【基金】:中国地质大学长城学院第四届校级教改项目(JG2015403)
【分类号】:TN710-4;G642
【正文快照】: 高频电子线路课程是本1科电子信息类专业重要的学科基础课[1,2]。课程的学习目的是使学生掌握高频电子线路的基本理论,达到理论联系实际分析解决实际问题的能力和工程实践能力。通过本课程的教学,学生应了解高频非线性模拟电路的特点、基本概念和分析方法,掌握高频通信系统功

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本文编号:745005

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