基于工作过程的应用型本科院校电子信息工程专业课程体系的构建研究

发布时间：2017-09-02 05:33

  本文关键词：基于工作过程的应用型本科院校电子信息工程专业课程体系的构建研究

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【摘要】：电子信息产业是国民经济的战略性、基础性和先导性支柱产业,实施《中国制造2025》,促进两化深度融合,加快从制造大国向制造强国转变,需要电子信息产业的有力支撑,亟需大量应用型技术技能型人才。课程建设对于提升教育教学质量,培养高素质的应用型人才具有重要意义。本文根据"基于工作过程"的教育理论,通过对典型工作任务及对应职业能力分析与综合,构建了应用型本科电子信息工程专业课题体系。
【作者单位】： 湖南信息学院;
【关键词】： 应用型 本科院校 课程体系
【基金】：湖南省普通高等学校教学改革研究项目 湖南省教育体制改革试点项目(2015B12)阶段性成果
【分类号】：G642;TN0-4
【正文快照】： 一、前言 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出“适应国家和区域经济社会发展需要,建立动态调整机制,不断优化高等教育结构。支持定位于服务行业和地方经济社会发展的本科高等学校实行综合改革,向应用技术类型高校转型发展,扩大应用型、复合型、技能

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本文编号：776698