“口袋实验室”在电子类专业实践教学中的应用

发布时间：2017-09-18 19:02

  本文关键词：“口袋实验室”在电子类专业实践教学中的应用

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【摘要】：为了提高电子类专业的学生工程实践能力与创新能力,在教学中引入"口袋实验室"的实践教学模式。本文从教学方法、实践教学等方面分析了电子类专业在实践教学中所存在的问题,提出了"口袋实验室"的概念,该实践模式突破了传统实验室场地以及开放时间的局限,使学生能够在实验室之外的任何地方任何时间进行教学实验,除此之外,学生还可以根据自己的兴趣自行设计实验并进行二次实验开发,使学生在实践中不但能巩固已学到的知识,更重要的是根据所学的知识发挥创新和创造力来完成多种项目,从而使学生知识综合运用能力和工程实践能力得以提高。
【作者单位】： 沈阳航空航天大学电子信息工程学院;
【关键词】： 口袋实验室 教学方法 实践教学 实践能力
【基金】：辽宁省大学生创新训练项目计划资助(编号:DCS2014049)研究成果
【分类号】：G642.4;TN0-4
【正文快照】： 电子类专业要求教学要与实践结合十分的紧密,纯粹的理论教学无法满足用人单位对学生工程实践能力要求的提高。因此,实验课程在现有的教学体系中变得越来越重要。但是现有的实验室实验仪器设备与实际教学目标不相符,“傻瓜型”实验箱居多,这些实验箱集成度高、功能丰富,但留给

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