集成电路设计课程实验教学优化探讨

发布时间：2017-10-03 12:07

本文关键词：集成电路设计课程实验教学优化探讨

【摘要】："集成电路设计"课程具有理论教学难度大和实践性强的特点,在课程设计方面要采用理论教学和实验教学相结合的方式。本文主要从优化理论教学内容、优化实验教学内容、针对不同的集成电路设计课程设计实验项目、校企合作,联合培养等方面进行改革,使学生既能深刻理解理论知识,又能提高集成电路设计能力,进而激发学生的学习兴趣,充分发挥其创造性,强化其动手能力。
【作者单位】：武昌理工学院;
【关键词】： 集成电路设计 教学改革 课程优化
【分类号】：G642;TN402-4
【正文快照】： 引言随着我国的信息产业迅速发展,对信息技术人才,尤其是集成电路设计专业方面的人才需求急速增加。在这样的背景下,很多高等院校都开设了微电子学专业。《集成电路原理与设计》和《集成电路设计EDA实验》课程是微电子学专业的鸡车核心课程,教学的好坏关系到办学的质量,尤其

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