《岩土测试技术》课程教学改革初探
发布时间:2021-11-27 03:11
岩土测试技术是太原理工大学地质工程专业本科生必须掌握的一门课程,具有很强的理论性和实践性。传统岩土测试技术课程教学存在教材内容陈旧、授课模式僵化、实验课程失效、考核方式单一等突出问题。相对于传统的工科人才,未来行业需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才。传统工科教学已经不能适应新时代人才培养需求。在新工科教学改革背景下,总结分析了目前各大高校岩土测试技术课程在课堂、实践教学两方面的改革与进展,并在此基础上提出我校的设想与展望,供工科院校课程改革参考与借鉴。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(15)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、岩土测试技术传统教学模式中存在的问题
1. 教材内容陈旧。
2. 授课模式僵化。
3. 实验课程失效。
4. 考核方式单一。
二、国内高校岩土测试技术课程教学改革进展
1. 课堂教学改革与创新。
2. 实践教学改革与创新。
3. 考核形式改革与创新。
三、太原理工大学岩土测试技术课程改革设想
本文编号:3521448
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(15)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、岩土测试技术传统教学模式中存在的问题
1. 教材内容陈旧。
2. 授课模式僵化。
3. 实验课程失效。
4. 考核方式单一。
二、国内高校岩土测试技术课程教学改革进展
1. 课堂教学改革与创新。
2. 实践教学改革与创新。
3. 考核形式改革与创新。
三、太原理工大学岩土测试技术课程改革设想
本文编号:3521448
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/diqiudizhi/3521448.html