专业认证背景下地质工程专业实习平台建立的思考

发布时间：2023-02-03 12:23

　　工程教育专业认证制度是实现工程教育国际互认和工程师资格互认的重要基础,实践教学则是工程教育人才培养的关键。而专业实习则衔接着理论教学和未来的生产实践,对培养学生的实践能力、应用能力和创新能力具有十分重要的意义,这也是专业认证所重点强调之处。文章以安徽理工大学地质工程专业为例,在专业认证背景下,论述我校地质工程实习平台建立过程中存在的主要问题,探索和研究实习平台如何建设,为同类专业实践教育提供建议,具有较强的现实意义和重要的理论研究价值。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、专业认证对地质实习要求
二、我校地质实习模式及存在的问题
    （一）我校地质实习模式
    （二）存在的问题
        1. 我校实习平台建立过程中经费投入不足
        2. 实习基地的发展过程中资源不足
        3. 校外实习指导教师队伍建设较为落后
        4. 校外实习实践教学质量较低
三、地质工程实习平台构建认识与思考
    （一）加强校外实习指导教师队伍建设
    （二）加大校外实践教学经费投入
    （三）推行启发式和探讨式的教学方法
    （四）培养学生校外实习的创新能力
    （五）完善我校校外实习教学评价机制
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]工程教育认证视阈下专业实践教学体系的构建与实践[J]. 戴红玲,胡锋平,彭小明,王敏.  实验技术与管理. 2017(11)
[2]基于工程教育专业认证的应用型人才实践能力培养体系的构建[J]. 陆有军,杨特,王建伟,郭生伟,毛建东.  文教资料. 2017(27)
[3]基于“培养解决复杂工程问题能力”的工程教育专业认证探讨[J]. 彭文庆,朱永健,彭刚.  当代教育理论与实践. 2017(06)
[4]面向工程教育专业认证,提升高校教学管理水平[J]. 李文娟.  高教学刊. 2017(01)
[5]工程教育专业认证视角下的专业建设[J]. 李永华,刘红,杜晓明,邓子玉,李玉海.  高教学刊. 2016(11)
[6]地质工程专业生产实习平台的建设与思考[J]. 鲁海峰,张平松,刘文中,吴荣新.  中国地质教育. 2015(04)
[7]地质工程专业毕业实习过程控制研究[J]. 张平松,鲁海峰,刘文中,吴荣新.  大学教育. 2016(01)
[8]以工程认证和审核评估为契机,全面深化专业综合改革[J]. 孔凡新,查光成,吴梦陵.  高教学刊. 2015(18)
[9]工程认证背景下大学生工程实践能力培养创新研究与实践[J]. 李颖.  河南化工. 2014(08)
[10]地质工程专业实践教学改革探索[J]. 许福美,陈美智.  龙岩学院学报. 2014(02)



本文编号：3734550