“一带一路”背景下地理信息科学专业建设研究
本文关键词:“一带一路”背景下地理信息科学专业建设研究
更多相关文章: “一带一路” 地理信息科学 培养体系结构 人才培养模式 空间思维能力
【摘要】:"一带一路"战略是目前中国开放发展的新战略,在此战略下,要利用现代化的地理信息专业手段,了解"一带一路"的各种信息,才能更好地实现多方面的深度合作。目前的地理信息科学专业教育仍然存在学科设置与应用需求不一致、实践检验标准和培养评价体系不明确等问题。因此,地理信息科学专业的学科建设需要以应用为导向,以培养空间思维能力为目标,优化培养体系结构和人才培养模式,增强专业技术人才的应用实践能力,为政府和企业的精准决策提供参考依据,实现地理信息科学专业教育的可持续发展。
【作者单位】: 中原经济区"三化"协调发展河南省协同创新中心;河南财经政法大学资源与环境学院;
【关键词】: “一带一路” 地理信息科学 培养体系结构 人才培养模式 空间思维能力
【基金】:河南财经政法大学博士科研启动基金项目(800257)
【分类号】:P20-4;G642.3
【正文快照】: 2015年3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部经国务院授权,联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》[1],标志着“一带一路”战略已经成为中国开放发展的新战略。但是,在目前国内对于“一带一路”沿线国家的社会概况、经济环境了解远远不足,这
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,本文编号:1110206
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