地理国情监测专业《地理调查与编码》教学设计研究

发布时间：2018-06-24 20:55

本文选题：地理国情监测 + 地理调查　；参考：《地理空间信息》2016年12期

【摘要】：从地理调查、地理编码与地理国情监测的关系出发,提出并设计了《地理调查与编码》课程的层次结构和详细的教学内容,讨论了《地理调查与编码》课程的教学方式和重点内容,并应用于地理国情专业本科教学,对于培养具备地理创新思维和科学统计基础的地理国情监测专业人才十分重要。
[Abstract]:Based on the relationship among geographical survey, geographic coding and geographical national condition monitoring, the hierarchical structure and detailed teaching contents of Geography Survey and coding course are put forward and designed. This paper discusses the teaching methods and key contents of Geography Survey and coding course, and applies it to the undergraduate teaching of Geography situation specialty, which is very important for cultivating geographical national situation monitoring professionals with geographical innovative thinking and scientific statistical basis.
【作者单位】：武汉大学遥感信息工程学院;
【基金】：2015年湖北省高等学校省级教学研究资助项目(2015008) 2015年武汉大学教学改革建设资助项目(2015JG43) 武汉大学实验技术项目(WHU-2015-SYJS-04)
【分类号】：P20-4;G642

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