慕课对GNSS课程教学效果的正影响分析

发布时间：2021-01-04 01:18

　　卫星导航定位原理与应用MOOC课程已应用于GPS数据处理课程教学中,文章选取2010级和2016级的卷面成绩作为分析样本,探究MOOC对GPS数据处理教学成果的影响。利用统计分析和线性回归分析对比探讨了两届卷面成绩及其关联性,得出2016级MOOC成绩与卷面成绩存在正相关影响的结论。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020年37期

【文章页数】：2 页

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【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：2955860