以工学结合、校企合作模式推动高职院校工程测量技术专业的发展

发布时间：2023-10-28 19:58

　　时代的发展促进了职业教育体制的变革,职业教育要着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力,结合高职院校工程测量技术专业的特点,在专业教学过程中,推行工学结合、校企合作的人才培养模式,培养理论知识扎实全面、实践技能丰富过硬,高素质的技能型人才,使学生实现自我能力的提升,企业能用到品学兼优的学生,也能为社会的发展提供人才储备,这样的良性循环将推动企业人力资源开发和学校教学环节紧密结合,为校企双方拓展共同发展领域、提高人才培养质量、提升专业建设水平注入了新的动力。

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【文章目录】：
1 高职院校工程测量技术专业的特点
2 工学结合、校企合作模式的研究
3 我院工程测量技术专业工学结合、校企合作的具体实施
    3.1 坚持专业技能教育与素质培养相结合、产学结合、理论与实践相结合的“三结合”教育教学方法
    3.2 加强校企合作，探索订单式人才培养途径
    3.3 建立了以岗位能力为核心的职业专业能力评价体系
    3.4 注重综合实训和顶岗实习的过程与效果
4 工学结合、校企合作对专业发展的推动
5 总结



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