基于国赛的工程测量技术专业人才培养模式研究
发布时间:2024-04-09 03:40
以高职院校测绘技能大赛为导向,建立大赛与人才培养的融合机制,培养测绘专业学生动手、协作和创新能力。本文从教学方法、课程体系、双师建设等方面论证了其对人才培养的意义。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 全国高职院校测绘技能大赛在测绘高职人才培养中的意义
1.1 高职测绘技能大赛有利于培养学生的职业核心能力
1.2 高职测绘技能大赛有利于加强校企之间的合作
2 基于全国高职院校测绘技能大赛的人才培养模式的改革
2.1 深刻理解技能大赛内涵,促进测绘人才培养模式的转变
2.2 采取多项有效措施,深化专业课程体系改革
2.3 秉承测绘技能大赛理念,促进教学思路的改革
2.4 借助测绘技能大赛平台,转变培养考核评判方式
2.5 以技能大赛为载体,促进“双师型”师资队伍的建设
2.6 学赛融合机制下,完善校内外实训基地建设
3 结语
本文编号:3949260
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 全国高职院校测绘技能大赛在测绘高职人才培养中的意义
1.1 高职测绘技能大赛有利于培养学生的职业核心能力
1.2 高职测绘技能大赛有利于加强校企之间的合作
2 基于全国高职院校测绘技能大赛的人才培养模式的改革
2.1 深刻理解技能大赛内涵,促进测绘人才培养模式的转变
2.2 采取多项有效措施,深化专业课程体系改革
2.3 秉承测绘技能大赛理念,促进教学思路的改革
2.4 借助测绘技能大赛平台,转变培养考核评判方式
2.5 以技能大赛为载体,促进“双师型”师资队伍的建设
2.6 学赛融合机制下,完善校内外实训基地建设
3 结语
本文编号:3949260
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