非测绘专业《测量学》课程组教学改革研究

发布时间：2017-06-25 01:05

  本文关键词：非测绘专业《测量学》课程组教学改革研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：文中针对该课程内容老化、教学方法单一,教学大纲和教学计划专业针对性不强;综合性和设计性实验占比不足;以及教学模式结构性差等问题,将《测量学》和《测量实习》作为一个课程组,提出详细的建设目标和实施路线;围绕课程大纲和教学计划制订,教学过程与教学方法建设,实践教学过程与考核方式改革,以及配套环节建设几个方面进行该课程组的教学改革。对改革方案的试点教学结果表明:该方法针对性强,有助相关专业应用型创新人才的培养。
【作者单位】： 苏州科技学院天平学院;
【关键词】： 《测量学》课程组 过程考核 行业工程测设方案
【基金】：苏州科技学院天平学院2014年课程建设、教材建设和教育教学改革研究项目“《测量学》课程组建设与改革”(项目编号:2014TKCB-03)研究成果
【分类号】：P20-4;G642
【正文快照】： 随着测绘技术和信息技术的进步,测绘地理信息产业的发展已成为我国目前国民经济和社会发展的任务之一,带动并促进了城市规划、资源管理、土木建筑等诸多相关产业的发展。作为向社会输送应用型创新工程技术人才的高校,对非测绘专业《测量学》教学及其实践环节的设置显得异常重

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本文编号：480178