提高测绘工程专业实践教学质量的途径与措施 Countermeasures of improving
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第36卷第3期2013年6月辽宁科技大学学报Journal of University of Science and Technology LiaoningVol-36 No.3Jun.2013提高测绘工程专业实践教学质量的途径与措施杨凤芸,徐茂林(辽宁科技大学土木工程学院,辽宁鞍山 114051)摘要:现行工科本科教育以突出社会适应能力、培养应用型人才为宗旨,它指导着专业的办学方向。测绘工程专业本科教育主要是培养实践能力强的应用型人才。从专业教学计划的制定到实践教学环节的要求都体现了培养人才的目的,整个教学过程突出对学生实践能力培养的特点,提高实践教学质量的途径主要包括:课内教学实验、集中教学实习、支持学生业余时间参加专业方向的勤工俭学,倡导大学生参加科研训练及有科研项目的教师引导学生参与科研项目等。关键词:测绘;实践教学;质量;途径与措施中图分类号:G642.4 文献标识码:A文章编号:1674—1048(2013)03—0244—04大学工科教育以培养适应社会的应用型专业人才为办学方向。有关提高实践教学质量的研究已有较多的成果。黄镇海研究将全面质量管理原理引入到自动控制系统工程课程设计中,提出构建教学质量保障体系,并推广到一般的实践教学[13;杨泽运等指出,实践教学是应用型人才培养的生命线;完善实践教学质量监控体系,切实保...
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本文编号:73129
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