基于GIS专业大赛的实践教学模式探讨
本文关键词:基于GIS专业大赛的实践教学模式探讨
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【摘要】:GIS专业大赛是专业领域的一项重要赛事,现已成为各高校专业评估、学科建设、人才培养中的重要内容。多角度系统性地分析了现有GIS专业大赛的发展历程、类型、侧重点及社会影响力。以西南科技大学GIS专业最新教学大纲为研究对象,梳理教学方案与GIS专业大赛的耦合关系,探讨GIS教学在现行GIS专业大赛中的应用效果,为改善GIS教学以及如何有效组织参加GIS专业大赛提供参考与借鉴。
【作者单位】: 西南科技大学环境与资源学院;
【关键词】: GIS专业大赛 实践教学 耦合关系 培养模式
【基金】:国家自然科学基金资助项目(41201541) 西南科技大学2015年度校级普通教育教学改革资助项目(15xn0002)
【分类号】:P208-4;G642
【正文快照】: 地理信息科学(原称地理信息系统,简称GIS)是一门应用型和技术型的大学本科专业,社会对此专业的评价往往更注重于学生的实践动手能力。伴随着社会经济的发展,社会对GIS的重视度与日俱增,也对高校如何培养实践能力强、应用领域广的合格大学生提出了更高的要求。现在,一些具有重
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,本文编号:873086
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