基于项目驱动的高职《数字测图技术》课程建设与实践研究
本文关键词:基于项目驱动的高职《数字测图技术》课程建设与实践研究
更多相关文章: 项目驱动教学法 教、学、做相结合 理论与实践一体化
【摘要】:项目驱动教学法是借助项目的实施完成一定的教学内容或任务的一种教学方法[1]。文中在数字测图技术课程教学中针对高职教育的特点和课程的职业内涵,以完成一个大比例尺地形图测绘项目为驱动,按照教、学、做相结合,理论与实践一体化的原则精心构建课程内容,对课程教学方法和手段进行改革,对师资、实训和教学质量等环节进行精心设计。
【作者单位】: 广东交通职业技术学院;
【关键词】: 项目驱动教学法 教、学、做相结合 理论与实践一体化
【分类号】:P20-4;G712
【正文快照】: 1课程建设分析1.1课程地位随着测绘科学技术的发展,我国的测绘科学与技术依次经历了“传统测绘”、“数字化测绘”、“信息化测绘”这一快速发展历程,目前的发展方向是信息化测绘技术的转化和跨越。数字测图技术是进行国家基础测绘的主要方法,是实现测绘信息化的基础。数字测
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,本文编号:985237
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