化学实验教学中实施课程思政的探索和实践
发布时间:2021-02-23 11:45
课程思政是解决思想政治教育中"孤岛"困境的重要渠道。从分析化学实验教学的意义出发说明了化学实验教学中实施课程思政的必要性,梳理了化学实验教学中包含的思想政治教育元素,并提出了几点化学实验教学中推进课程思政的措施。通过这些措施,化学实验教学必会在对学生的思想政治教育中发挥重要作用。
【文章来源】:教育现代化. 2020,7(17)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一 引言
二 化学实验教学中实施课程思政的必要性
三 化学实验教学中思想政治教育元素的融入点
(一) 辩证唯物主义世界观教育
(二) 爱国主义教育
(三) 环保意识教育
(四) 科学态度和科学品德教育
(五) 法制意识教育
四 化学实验教学中推进课程思政的具体措施
(一) 提升教师的育人意识和思想政治素养
(二) 丰富课程思政的教学途径和方法
(1)挖掘教材中的思想政治教育元素,抓住课堂教学渠道,找准切入点对学生进行价值引领。
(2)利用课外活动,对学生进行思想政治教育
(3)灵活运用网络手段对学生进行思想政治教育,让学生在不同的学习体验中得到更多的启发
(三) 完善考评机制,保证课程思政的真正落实
五 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“课程思政”在大学物理教学中的探索与实践[J]. 戴晔,白丽华,张萌颖,张义邴. 大学教育. 2019(08)
[2]教师视域下高校推进“课程思政”改革探析[J]. 李维扬. 北京工业职业技术学院学报. 2019(02)
[3]课程思政在实际教学中的应用研究[J]. 崔金刚,吴淑杰,李景奎. 黑龙江教育(理论与实践). 2019(05)
[4]课程思政视野下的高校专业课考核改革[J]. 沙永宝. 文教资料. 2019(11)
[5]“课程思政”:涵义、理念、问题与对策[J]. 赵继伟. 湖北经济学院学报. 2019(02)
[6]在分析化学实验中渗透马克思主义哲学思想的探讨[J]. 李爱峰,王术皓,贾丽萍,韩昭君. 大学化学. 2018(06)
[7]“互联网+课程思政”模式建构的理论研究[J]. 刘淑慧. 中国高等教育. 2017(Z3)
[8]在化学实验教学中的德育渗透[J]. 洪盛志. 理工高教研究. 2004(06)
[9]学校课外活动中的德育[J]. 刘海珍. 赤峰教育学院学报. 2003(02)
[10]化学实验教学与德育教育[J]. 潘金枝. 临沂师专学报. 1996(03)
本文编号:3047537
【文章来源】:教育现代化. 2020,7(17)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一 引言
二 化学实验教学中实施课程思政的必要性
三 化学实验教学中思想政治教育元素的融入点
(一) 辩证唯物主义世界观教育
(二) 爱国主义教育
(三) 环保意识教育
(四) 科学态度和科学品德教育
(五) 法制意识教育
四 化学实验教学中推进课程思政的具体措施
(一) 提升教师的育人意识和思想政治素养
(二) 丰富课程思政的教学途径和方法
(1)挖掘教材中的思想政治教育元素,抓住课堂教学渠道,找准切入点对学生进行价值引领。
(2)利用课外活动,对学生进行思想政治教育
(3)灵活运用网络手段对学生进行思想政治教育,让学生在不同的学习体验中得到更多的启发
(三) 完善考评机制,保证课程思政的真正落实
五 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“课程思政”在大学物理教学中的探索与实践[J]. 戴晔,白丽华,张萌颖,张义邴. 大学教育. 2019(08)
[2]教师视域下高校推进“课程思政”改革探析[J]. 李维扬. 北京工业职业技术学院学报. 2019(02)
[3]课程思政在实际教学中的应用研究[J]. 崔金刚,吴淑杰,李景奎. 黑龙江教育(理论与实践). 2019(05)
[4]课程思政视野下的高校专业课考核改革[J]. 沙永宝. 文教资料. 2019(11)
[5]“课程思政”:涵义、理念、问题与对策[J]. 赵继伟. 湖北经济学院学报. 2019(02)
[6]在分析化学实验中渗透马克思主义哲学思想的探讨[J]. 李爱峰,王术皓,贾丽萍,韩昭君. 大学化学. 2018(06)
[7]“互联网+课程思政”模式建构的理论研究[J]. 刘淑慧. 中国高等教育. 2017(Z3)
[8]在化学实验教学中的德育渗透[J]. 洪盛志. 理工高教研究. 2004(06)
[9]学校课外活动中的德育[J]. 刘海珍. 赤峰教育学院学报. 2003(02)
[10]化学实验教学与德育教育[J]. 潘金枝. 临沂师专学报. 1996(03)
本文编号:3047537
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/huaxue/3047537.html
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