基于科研素质培养的综合实验课程建设——大学综合化学实验课程教学实践

发布时间：2021-04-20 22:17

　　根据大学综合化学实验课程对本科生科研素养及能力培养的要求,文章结合科研实际提出将科学研究过程引入课堂,进一步培养学生独立分析问题、解决问题能力的教学理念。该理念将教师科研项目和生产实际问题引入实验课堂,聘请项目承担人作为指导教师,采用科学研究方法实施教学,注重学生对实验过程及现象的分析考核,在课程的教学内容、指导教师选聘、教学组织及考核等方面进行了探索和实践。 

【文章来源】：高等理科教育. 2020,(06)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、根据科学研究的具体课题设计实验内容
二、根据实验内容选聘指导教师
三、教学组织中引入研究性思维
四、实验考核方式注重对学生能力的评价
五、课程的可持续发展
六、课程存在的问题及解决思路


【参考文献】：
期刊论文
[1]高分子综合实验教学中的几点思考[J]. 张凤,刘祥华.  化工时刊. 2018(05)
[2]工程材料课程综合实验教学创新与设计[J]. 武玉琴,唐令波,徐自立,袁志刚,孙利,燕怒.  高师理科学刊. 2017(12)
[3]材料科学与工程专业综合实验教学体系的改革[J]. 朱聪旭,铁伟伟,赵红晓.  广州化工. 2017(01)
[4]大学实验教学评价体系研究[J]. 周伟斌,方谧,龚琦,李晓辉,谷永麟,刘嘉.  高等理科教育. 2016(01)
[5]有机化学实验教学改革与实践[J]. 孟祥福,郑婷婷,郭长彬,郑晓霖,王健春,王果,曹胜利.  高等理科教育. 2014(06)
[6]问题探究式教学模式在有机合成设计中的应用[J]. 梁静,李保民,赵云.  高等理科教育. 2014(04)
[7]大学化学实验课教学方法的探索与实践[J]. 张剑,张开诚.  高等理科教育. 2014(04)
[8]大学化学综合实验教学的探索[J]. 于秀兰,郝登越.  实验室科学. 2014(02)
[9]从科研训练和科研立项内容开发综合性实验教学项目[J]. 张润锋,李运涛,陈亮,侯建军,王卫东,汪劲松,潘继承.  实验技术与管理. 2013(11)
[10]综合化学实验课程的思考和实践[J]. 牛国兴,高翔,徐华龙.  大学化学. 2012(04)



本文编号：3150507