“金课”背景下有机化学实验教学改革研究

发布时间：2021-09-22 02:53

　　在"金课"背景下,本文针对有机化学实验教学中存在的问题,利用线上/线下的教育模式,从线上平台、线下教学、考核模式对有机化学实验进行了教学改革,并进行了实证研究,得到了比较理想的结果。 

【文章来源】：化工时刊. 2020,34(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 现阶段有机化学实验教学现状
2 “金课”背景下有机化学实验教学改革探讨
    2.1 线上教学平台的建设
    2.2 线下教学的改进
    2.3 线上/线下教学模式的考核
    2.4 线上/线下教学模式的实证研究
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“金课”建设背景下基于知识图谱的MPAcc课程教学研究——以重庆理工大学《云会计与智能财务共享》课程为例[J]. 程平,范洵.  财会通讯. 2019(28)
[2]高校有机化学实验教学改革探析[J]. 杨进.  广西科技师范学院学报. 2018(06)
[3]混合式教学在地方本科院校《有机化学实验》课程中的应用初探[J]. 陈红军,刘秀,刘鑫,金晨钟,汲长艳.  当代化工研究. 2018(11)



本文编号：3402992