基于提升学生创新能力的综合化学实验室开放模式探讨——以白城师范学院为例

发布时间：2022-09-24 22:56

　　综合化学实验是学生学习化学知识的一个重要环节,是基础化学实验向毕业论文、科研设计等研究型实验的一个过渡阶段,对于培养学生的综合素质起着至关重要的作用。综合化学实验在整体设计过程中,融合了多门学科的基本知识,学生通过归纳、演绎等环节,将知识重组以完成实验操作,对于学生创新意识、创新能力的养成起到了促进作用。随着社会对创新创业型人才的需求,进一步探讨综合化学实验室的开放模式具有重要意义。 

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【文章目录】：
一、综合化学实验室开放存在的问题
    (一)开放模式单一
    (二)高水平师资不足
    (三)实验室经费投入不足
二、综合化学实验室开放对提升学生综合素质的作用
    (一)激发学生创新意识，培养创新能力
    (二)提高学生实践动手能力
    (三)养成科学务实的态度
    (四)培养学生的工匠精神
三、实验室开放模式
    (一)全天开放模式
    (二)预约式开放模式
    (三)节假日开放模式
    (四)联动开放模式
    (五)导师制开放模式
四、综合化学实验室开放的保障措施
    (一)完善安全制度
    (二)完善人员配置
    (三)完善管理制度
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]以创新人才培养为核心的实验室开放模式研究与探索[J]. 卢孔宝.  实验技术与管理. 2020(01)
[2]高校实验室开放存在的问题与措施[J]. 张龙霏,齐冬梅,任萌,张宏萌,蒋海强.  山东化工. 2019(24)
[3]基于创新人才培养的实验室开放模式与管理机制探究[J]. 徐文婷,周东帅,杨晓红,王健.  科技经济导刊. 2019(34)
[4]高校科研实验室面向本科生开放模式的探索[J]. 阚光锋,史翠娟,王晓飞,李从生,解秋菊.  教育教学论坛. 2019(48)
[5]实验室开放现状存在的问题和解决方法[J]. 李玉道,李法德,孙学振,李光提.  实验室科学. 2019(05)
[6]化学开放实验室运行中的问题与对策研究[J]. 黄再娣.  中学化学教学参考. 2018(18)
[7]综合化学实验室开放模式的探索[J]. 鲁珍,王亚珍.  广东化工. 2018(14)
[8]地方高校实验室开放式管理模式的研究[J]. 彭海艳,吴倩.  实验室科学. 2018(03)
[9]高校“MOOC+开放实验室”实验教学模式的探索[J]. 姜丽,卫春芳.  实验室科学. 2018(02)
[10]化学实验室开放模式下安全管理的探索[J]. 张国林,韩莹,张小兴.  泰州职业技术学院学报. 2008(04)



本文编号：3681020