九年制中药学层进式有机化学教学体系设计
发布时间:2023-02-21 15:43
中药传统理论与现代科学技术相融合的高等教育中国模式尚处于探索起步阶段。以南京中医药大学中药学九年制专业有机化学本科课程为例,介绍层进式教学体系的初步建设,总结课程开展过程中的得失,以期为培养兼具科学思维和国际化视野的研究型人才提供可行性思路。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 全国中药类专业有机化学教学现状
2 层进式有机化学教改思路
2.1 教学对象
2.2 教师队伍
2.3 教材选择
3 中药九年制专业层进式有机化学教学体系实施
3.1 课程内容设置
3.2 “主课堂+助教课”的教学模式
3.3 教学方法
3.3.1 课前精心布置
3.3.2 充分利用多媒体教学
3.3.3 注重学生能力素质的培养
4 实施效果
本文编号:3747709
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 全国中药类专业有机化学教学现状
2 层进式有机化学教改思路
2.1 教学对象
2.2 教师队伍
2.3 教材选择
3 中药九年制专业层进式有机化学教学体系实施
3.1 课程内容设置
3.2 “主课堂+助教课”的教学模式
3.3 教学方法
3.3.1 课前精心布置
3.3.2 充分利用多媒体教学
3.3.3 注重学生能力素质的培养
4 实施效果
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