《当代教育实践与教学研究》2016年10期

  本文关键词：计算机技术在微课理论及实践中的作用机制，，由笔耕文化传播整理发布。

《当代教育实践与教学研究》 2016年10期

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计算机技术在微课理论及实践中的作用机制

【摘要】：微课将计算机技术与课堂结合起来,是计算机技术在课堂的应用中的一种创新,也是实践。计算机技术是微课发展的舞台,微课也是计算机技术新的发展领域,这二者相互利用,共同创造出一个新的教学模式。这是一个新的尝试。计算机在微课理论及实践中的优势,以便更好发展,趋利避害。因此,要讨论与探索。

【作者单位】： 江西现代技师学院;
【关键词】：
【分类号】：G434
【正文快照】：

传统课堂对于大多数学生来说,是古板的、规矩的。微课给学生带来了不一样的感受。微课将动画带入课堂,更能调动学生的积极性。研究表明人类大脑注意力高度集中的时间只有15分钟左右,微课恰好满足了这点。将重要知识点以视频影音播放,能更好地抓住学生眼球,增加学习兴趣,加深重

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