职业能力提升导向下的高职计算机类专业就业指导体系的构建
发布时间:2020-12-11 14:31
为了切实提升高职计算机类专业学生的就业质量,文章首先分析了当前高职计算机类专业就业指导教育存在的问题,然后提出了职业能力提升导向下的高职计算机类专业就业指导体系的构建策略。
【文章来源】:西部素质教育. 2020年14期 第161-162+165页
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、当前高职计算机类专业就业指导教育存在的问题
(一)缺乏科学的就业指导体系
(二)就业指导教育工作形式单调
(三)学生就业服务不够精准化
二、职业能力提升导向下的高职计算机类专业就业指导体系的构建策略
(一)培养为基,统筹互动,系统提升学生综合职业能力
1. 以择业价值观教育为引领,鼓励毕业生奉献大时代。
2. 以专业思想教育为突破,建立企业参与的全程化就业指导机制。
3. 以助力全面发展为核心,促进学业、专业、就业、职业相融合。
4. 以精准对接需求为目标,提升就业指导服务水平。
(二)思考为力,强化特色,促进招生、培养、就业的良性互动
(三)安全为义,加强学生心理健康指导,提高学生社会行为能力
(四)创新为翼,仿创结合,开拓创新创业新格局
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校学生就业现状及职业核心能力提升研究[J]. 曹玉娜. 大理大学学报. 2020(01)
[2]基于职业能力提升的高职计算机类专业人才培养体系构建[J]. 祝鹏,赵君,郎建华. 电脑知识与技术. 2019(35)
[3]大学生职业生涯规划教育与就业指导的对策研究[J]. 张喜盈. 中国集体经济. 2019(27)
[4]互联网时代下的大学生职业指导工作思考——以微信公众平台为例[J]. 周翔捷. 吉林工程技术师范学院学报. 2019(03)
本文编号:2910702
【文章来源】:西部素质教育. 2020年14期 第161-162+165页
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、当前高职计算机类专业就业指导教育存在的问题
(一)缺乏科学的就业指导体系
(二)就业指导教育工作形式单调
(三)学生就业服务不够精准化
二、职业能力提升导向下的高职计算机类专业就业指导体系的构建策略
(一)培养为基,统筹互动,系统提升学生综合职业能力
1. 以择业价值观教育为引领,鼓励毕业生奉献大时代。
2. 以专业思想教育为突破,建立企业参与的全程化就业指导机制。
3. 以助力全面发展为核心,促进学业、专业、就业、职业相融合。
4. 以精准对接需求为目标,提升就业指导服务水平。
(二)思考为力,强化特色,促进招生、培养、就业的良性互动
(三)安全为义,加强学生心理健康指导,提高学生社会行为能力
(四)创新为翼,仿创结合,开拓创新创业新格局
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校学生就业现状及职业核心能力提升研究[J]. 曹玉娜. 大理大学学报. 2020(01)
[2]基于职业能力提升的高职计算机类专业人才培养体系构建[J]. 祝鹏,赵君,郎建华. 电脑知识与技术. 2019(35)
[3]大学生职业生涯规划教育与就业指导的对策研究[J]. 张喜盈. 中国集体经济. 2019(27)
[4]互联网时代下的大学生职业指导工作思考——以微信公众平台为例[J]. 周翔捷. 吉林工程技术师范学院学报. 2019(03)
本文编号:2910702
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/jisuanjikexuelunwen/2910702.html