创新创业理念融入计算机应用基础课程的课程设计
发布时间:2021-11-21 18:06
该文以创新创业教育为切入点,以"提高创新创业思维、计算机基本技能运用能力"为目标进行教学改革,对"计算机应用基础"课程的教学内容、教学方法的创新和教学模式进行探究。该课程设计在计算机应用基础课程设计的基础上,把创新创业的理念融入课程中,旨在提升学生计算机基本技能的运用能力,体现学以致用的理念,同时让学生形成创新创业的思维,全面提升学生的创新创业素养,为高校培养创新创业型人才奠定坚实的基础,同时为以后其他课程的学习打下坚实基础。
【文章来源】:电脑知识与技术. 2020,16(27)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 创新创业理念融入计算机应用基础课程的课程设计
2.1 课程设计目标
2.2 课程设计思路
2.3 创新创业理念融入计算机应用基础课程的具体课程设计
2.4 课程实施过程中要注意的事项
【参考文献】:
期刊论文
[1]创新创业教育背景下实用英语写作课程的设计与教学策略[J]. 王莉莎. 创新创业理论研究与实践. 2019(16)
[2]高职院校创新创业课程案例教学设计与应用研究[J]. 刘襄河,孔江红. 高等职业教育(天津职业大学学报). 2019(04)
[3]基于实践能力培养的创新创业课程案例教学设计研究[J]. 熊立,伍婷婷,凌玉婷. 教育教学论坛. 2019(04)
[4]将创新创业教育理念融入到非英语专业大学英语教学中的研究与实践[J]. 任玲玲. 创新创业理论研究与实践. 2018(01)
本文编号:3509981
【文章来源】:电脑知识与技术. 2020,16(27)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 创新创业理念融入计算机应用基础课程的课程设计
2.1 课程设计目标
2.2 课程设计思路
2.3 创新创业理念融入计算机应用基础课程的具体课程设计
2.4 课程实施过程中要注意的事项
【参考文献】:
期刊论文
[1]创新创业教育背景下实用英语写作课程的设计与教学策略[J]. 王莉莎. 创新创业理论研究与实践. 2019(16)
[2]高职院校创新创业课程案例教学设计与应用研究[J]. 刘襄河,孔江红. 高等职业教育(天津职业大学学报). 2019(04)
[3]基于实践能力培养的创新创业课程案例教学设计研究[J]. 熊立,伍婷婷,凌玉婷. 教育教学论坛. 2019(04)
[4]将创新创业教育理念融入到非英语专业大学英语教学中的研究与实践[J]. 任玲玲. 创新创业理论研究与实践. 2018(01)
本文编号:3509981
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