“1+X”证书背景下中职信息专业教学内容的优化——以Web前端开发证书和网页设计与开发课程为例
发布时间:2021-12-10 21:10
文章以Web前端开发证书和网页设计与开发课程为例,探究"1+X"证书背景下中职信息专业教学内容的优化,首先对Web前端开发证书进行了概述,然后分析了中职信息专业取得Web前端开发证书的背景与意义,最后提出了"1+X"证书背景下中职信息专业教学内容的优化策略。
【文章来源】:西部素质教育. 2020,6(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、Web前端开发证书的内涵及价值
(一)Web前端开发证书的内涵
(二)Web前端开发证书的价值
二、“1+X”证书背景下中职信息专业教学内容的优化策略
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]职业教育“1+X”证书制度研究[J]. 母昌柏. 科教导刊(中旬刊). 2019(08)
[2]1+X证书制度:新时代职业教育制度设计的创新[J]. 唐以志. 中国职业技术教育. 2019(16)
[3]“1+X”是智能化时代职业教育人才培养模式的重要创新[J]. 徐国庆,伏梦瑶. 教育发展研究. 2019(07)
本文编号:3533397
【文章来源】:西部素质教育. 2020,6(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、Web前端开发证书的内涵及价值
(一)Web前端开发证书的内涵
(二)Web前端开发证书的价值
二、“1+X”证书背景下中职信息专业教学内容的优化策略
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]职业教育“1+X”证书制度研究[J]. 母昌柏. 科教导刊(中旬刊). 2019(08)
[2]1+X证书制度:新时代职业教育制度设计的创新[J]. 唐以志. 中国职业技术教育. 2019(16)
[3]“1+X”是智能化时代职业教育人才培养模式的重要创新[J]. 徐国庆,伏梦瑶. 教育发展研究. 2019(07)
本文编号:3533397
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